Fundamentos teóricos del Programa

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Con nuestro Programa de Coach Profesional y Liderazgo Profesional administrarás con destreza las competencias del Coaching en un entorno de alta calidad.

Combinamos teoría, práctica y experiencia real de coaches con alta experiencia,  para asegurar un aprendizaje integral y el completo desarrollo de las distinciones adquiridas.

 

Buscamos que el estudiante no solamente descubra, desarrolle y potencie sus recursos internos y se transforme en un referente para su entorno, sino también que cada persona relacione las herramientas propias del Coaching con los principios y actitudes que configuran su vida.

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Liderazgo no es un cargo , Liderazgo es influencia. Es una habilidad que inspira a que la gente busque y alcance el desarrollo de su máximo potencial.

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El Líder crea el espacio y "empodera a sus seguidores" para ser responsables de sus propias vidas y proyectos. El Líder Coach Profesional tiene sentido de propósito, trascendencia y destino. No “maneja” a la gente, la desarrolla. No se sirve de ella, sirve a ella.

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Nos basamos en el estudio de Liderazgo en: Jurgen Klaric - Tony Robbins - Peter Drucker - Bernardo Stamateas - Samuel Stamateas - Fred Koffman - Robin Sharma - Robert Dilts - Brené Brown.

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Nos basamos en las filosofías de Ontología del Lenguaje en Julio Olalla - Rafael Echeverria - Humberto Maturana, y en la filosofía de Estoicismo de Epicteto y la logoterapia del principio estoico del neurólogo, psiquiatra Victor Frankl.

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Nos basamos en la enseñanza de Emociones en autores como: Daniél Lopez Rosetti - Norberto Levy - Estanislao Bachrach - Daniel Goleman

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También trabajamos la etimología de las palabras con uno de nuestros Directores de origen Griego Samuel Stamateas.

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Métodos de evaluación durante el programa ACTP de la International Coaching Federation ©

 

• Revisión de Guías de Aprendizaje.​

• Aprobar con un mínimo del 80% el Test multiplice choice CKA - Coach Knowledge Assessment - con los conocimientos adquiridos en el trayecto de la cursada.​

• Completar el total de las 10 horas de Mentor Coaching ICF ofrecido dentro del programa.​

• Realización de la ponencia (examen oral) de las distinciones aprendidas durante el programa.​

• Entregar 6 conversaciones de coaching demostrando estándares a nivel profesional - PCC Professional Certified Coach. - recibiendo un minimo de 4 devoluciones de equipo evaluador de sesiones credencializado PCC por ICF.

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Credenciales requeridas al Staff académico de programas ACTP de la International Coaching Federation ©

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• Instructores:  Todos los instructores que enseñan contenido en programas ACTP , sus competencias internacionales y el Código de ética deben tener una de las tres credenciales de ICF (ACC, PCC o MCC). 

• Equipo evaluadores de sesiones de coaching:  Todos los Coaches que actúen como observadores de las sesiones de coaching para estudiantes, y los responsables de proporcionar feedback por escrito, deben tener una de las tres credenciales de ICF (ACC, PCC o MCC).

• Mentoring ICF:  Todos los mentores deben tener una Credencial ICF a nivel de PCC o MCC. El Mentoring en sus clases incluye la practica y el entrenamiento en vivo de las Competencias centrales y el Código de ética de ICF.

• Revisores de evaluación de desempeño:  Todos los revisores de evaluación de desempeño deben tener una Credencial ICF a nivel de PCC o MCC. Los revisores de evaluación de desempeño deben comprender de manera competente las Competencias centrales y el Código de ética de ICF.

• Director de programa: El o los directores deben tener una credencial ICF PCC o MCC activa y suscribirse a la definición de ICF de coaching, Código de Ética y Competencias Básicas

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Cumplimientos administrativos para la obtención del Certificado

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•    Abono de matrícula y de 6 cuotas mensuales y consecutivas.

•    Mayor de 18 años de edad.